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当二十年教龄的小学语文老师当上了小一娘,这份酸爽的心得你一定要看一看!

当二十年教龄的小学语文老师当上了小一娘,这份酸爽的心得你一定要看一看!

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当二十年教龄的小学语文老师当上了小一娘,这份酸爽的心得你一定要看一看!


幼升小讲座的第二波,请来了一位老朋友——有着近二十年教龄的小学语文老师给大家讲讲幼升小衔接的语文规划。而且,今年的讲座还有特别的变化——这位语文老师家的小朋友去年进了小学,语文老师+小一娘双重身份的叠加,让她也重新去审视了自己的教学和家庭养育。就像我在邀请她给我做这个讲座的时候她诚恳的回复:


“有这个机会整理思路真的是太好了!我去年入学的时候本以为自己的幼小衔接已经做的很充分,真的实践下来,还是发现有准备不周的地方!


喜欢这样的诚恳,诚恳是最好的名片,因为诚恳传达的善意,会被感知。


来自我的不正经好友的私信表白~~哈哈好愉快!最后,幼升小的英语讲座因老师时间安排问题推迟两周,这周末先会安排上实的介绍讲座,有兴趣入群的请添加客服joinweclub获取入群方式哦!

当二十年教龄的小学语文老师当上了小一娘,这份酸爽的心得你一定要看一看!


大家晚上好,我是一名小学语文老师,同时我们家小朋友去年九月份也成为了一名小一生。所以今天有两重身份,借小E妈这个平台来聊一聊幼小衔接中的语文学习,希望能够给大家提供到一些信息,帮助大家的孩子更好的适应小学生活。


首先,作为语文老师,我特别希望家长要了解良好的学习习惯才是学习的根本,小学生学习语文所需要的好习惯有很多,在初始年级,老师会对这以下这些方面特别注意培养。


01
听的习惯


第一是听的习惯。学前的孩子一般不太有倾听的能力,对比小学生要差很多。因为这个年段的孩子处于散漫的状态,对于时间和任务的感觉并不是那么敏感,而且根据他们的身体发育情况,哪怕是注意力比较集中的孩子,专注时间也只在20分钟左右,对于一堂30分钟的课来讲,也不能做到整堂课完全专注。很多家长不理解老师为什么要在课堂当中穿插安排游戏、写字……其实也就是用其他各种各样的形式来调动孩子的注意力。


所以,家长可以在孩子进入小学前的这个暑假,在家里对孩子进行一些引导,训练孩子聆听并且执行的能力,要让孩子感受他即将成为小学生所要做到的准备。比如说上课发言先举手,小便了要请假,课堂里不能随意走动,口渴了要等下课才能喝水……这些要求虽然是非常琐碎的,但的确是每一个一年级的老师在入学准备的时候重点训练的项目,配合老师在入学准备期前就训练好孩子,适应小学生这个角色,对于孩子顺利进入小学学习是非常必要的。


02
说的习惯


第二呢,就是说的习惯。不少孩子在进入小学学习后,他交流的语言,还是奶声奶气的幼儿语言。这个其实是不利于在课堂上和老师以及同学们进行交流的,因为很多带一年级的老师都是从上一轮毕业班换下来的,他们会更习惯用类似成人的语言跟孩子们进行交流。也有很多老师是长期教中高年级的,已经不太会奶声奶气嗲声嗲气的跟幼儿园的娃娃们交流了。这种情况出现在我的很多同事当中,当然也包括我,从五年级下来接一年级,感觉很不适应的就是和孩子说话的方式和节奏。上课的时间是有限的,这样奶声奶气的说话,虽然不影响老师了解孩子们的意思,但有时的确会影响有效的课堂时间。老师可能会倾向把更多的机会给说话不那么奶声奶气的孩子,因为课堂是所有孩子的,要争取让更多的孩子发言。所以建议家长在这个暑假里,要尽量引导孩子用响亮简洁的口头语言表达,简明扼要的说出自己的想法。


事实上能够很快融入小学学习生活的孩子,绝大部分孩子都是能够用清晰的、准确的、响亮的口头语言和同学和老师进行交流沟通的。而且越是口齿伶俐的孩子,越容易得到老师提问的机会,也更容易成为老师的小助手。


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03
读的习惯


第三呢,就是读的习惯。所谓阅读的习惯的养成,在学龄前就是保证每天生活当中有一段读书的固定时间,能够让孩子从小享受到亲子阅读和读书带给他的快乐。有家长问,怎么样引导孩子对阅读感兴趣,幼升小阶段怎么培养良好的阅读习惯,我的答案只有一个,坚持亲子阅读,只要家长能够坚持陪伴,任何孩子都会爱上阅读。也由于阅读习惯培养上的差异,进入小学之后,孩子识字量的差异也很大。


不少孩子入学能够掌握一定数量的识字量,但是也不排除有很多真正的是零基础的,那也有家长问,认字在学前达到什么程度比较好?我第一反应就是:当然是越多越好啊!也有家长问,入学前有必要学习拼音吗?


那么我就这两个问题放在一块儿讲,为什么说识字量越多越好?我是从两年前开始接触部编教材的。部编教材和之前的沪教版还是有一定的差异,它对拼音的要求降低了,对识字的要求提高了,有比较大的变化。


部编教材在起始年级特别关注识字,引导孩子多元化记忆汉字。这个新教材,一年级语文当中要会书写的一类字减少了很多,他每一课基本上只有四五个。但是这四五个就更需要家长带着孩子练的更加精细,和此类减少相对应的是二类生字大大增加,基本上每一课是二类生字是要到十一到十二个。


对于学前要不要学拼音这件事情,因为教材改变了,我的建议是,如果有条件,还是让孩子接触一下,但是不一定要求全部学会学精。对汉语拼音至少要有一定的了解和认识,等到上学之后,真正学上手也会比较快,部编教材中更加明确的说明汉语拼音只是一种学习工具。相对拼音识字更为重要,整个一二年级语文考试。基础知识占50%,阅读写话占50%,识字量少的孩子,自然会写的字也少。


识字量小会带来另一个问题:读题困难,阅读能力比较弱,所以整个一年级上半学期的学习都不会轻松,甚至会影响到整个一年级的学习。而识字量大的孩子,在一二年级的这个白银阅读时间里,他如果能够持续积累大量的阅读,达到阅读量的量变到质变,就扩大了自己的语文学习的优势,三年级以后,阅读理解作文差不多会占到65%以上,基础只占到35%。所以当识字量量差别不大的时候,阅读能力和表达能力的优劣决定了语文学习的优劣。而阅读能力和表达能力的提高,从根本上来讲,还是在于阅读量的积累,海量阅读的根本是识字,识字很重要。


讲到识字的重要性,也不得不提上实的语文教材,这套教材之所以让很多教过的老师都印象深刻,是因为它编排难度合理,同时特别强调孩子提前识字和大量识字,强调海量阅读,然后是提前表达,所以我觉得,从语文角度来讲,如果你要让孩子有一个非常好的,厚积薄发的能力,那还是在于海量的阅读。


与此同时家长不要忽略,读也是一个非常重要的能力,要做到读准字音,不加字,不漏字,不唱着读,不结结巴巴的读,能够掌握一定的数量的词汇,能在课外阅读时阅读适合自己能力的书籍或者报刊。这里说到的读,不是片面理解的看。读分为两种,一种是对书面语言的阅读,一种是对书面语言的朗读。


我刚才说的,读准字音,不加字,不漏字,不唱着读,不结结巴巴的读。就是对书面语言的朗读。而能够掌握一定数量的词汇,能在课外阅读时阅读适合自己能力的书籍或者报刊,这个就是书面语言的阅读。不能很好的读书面语言的孩子,他会很难进入语文学习的本质,学习流于表面,口头说的都会,但是一落到笔头。读书上的文字或者试卷上的文字的能力就会制约他们的学习。不能很好地朗读的孩子。课堂上获得被提问的机会,也会少于能够熟练大声朗读的孩子们。不是老师不给这些孩子机会,实在是课堂时间是有限的,学习任务是既定的,每一节课都有每一节课要完成的内容。


书面阅读的这个能力相对好训练一些,只要家长提前意识到重要性,都是可以通过短期的训练获得的,就是每天有一定的亲子阅读的时间,时间可以控制在15到20分钟。带小朋友读一些比较简单的绘本,最初可以让小朋友听你读,一段时间之后可以你讲一句,孩子跟说一句,小朋友的记忆力都是非常好的,几遍下来,小朋友就会读得比较流畅,也许不一定会认识其中所有的所有的字,但是能够顺着大意读下来,这个阅读的能力也是可以慢慢形成的。


识字量多的孩子呢,可以有意识地进行大声朗读的训练。一定要指读,声音要响亮,要字字过目,小学一年级最重要的阅读能力就是流畅性,所以朗读的时候要能够准确的发音,根据文章意思调整朗读的速度和声音,并能够根据标点符号进行正确的阅读,一年级是形成阅读习惯的重要时期,在家里家长也要配合,在孩子进行阅读的时候能够指读。

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04
写的习惯


第四方面,关于写字。有的家长问,学前需要学习写字吗?多大开始比较好?


比起会写多少字,我觉得培养写字的能力更重要。因为学前的孩子,他手部的肌肉还在发育当中,过早过度的使用对孩子是没有好处的。但是平时让孩子写写自己的名字,或者是用铅笔在纸上画圆圈,写写数字锻炼一下手部力量,这个对于将来快速适应写字都是非常有帮助的。这里我特别想提醒的是,请帮助孩子养成一个正确的握笔姿势和写字姿势。因为上了小学之后,班里的孩子很多,再好的老师都不一定顾得过来纠正每一个孩子的握笔姿势,而握笔姿势直接影响了写字的速度和美观,也影响到孩子的视力。


有家长问,一到三年级对写字的要求是什么,课外是否需要报硬笔书法班?我想说的是,学校里绝大部分的老师对字迹的美观程度要求并不严苛,他们都只有一个标准,工整即可,可能更看重的是书写的态度,书写态度就是学习的态度。我的看法是有时间的,真的喜欢练字的孩子是可以报班的。但是报班和字写的漂亮,这件事情真的不能划上等号,教过的很多孩子当中就有在外面从幼儿园中班就开始报硬笔书法,然后一直到毕业仍然是班里写的最差的孩子。这样的例子还不在少数,所以这个写字还是一种态度。


写字是一个孩子上学之后面对的第一项功课,尤其是在小学一年级的时候,占用的时间最多,压力最大。所以家长应该要把握好这个开始的机会,让孩子习惯于面对每天的功课时,都要仔细,认真负责不逃避。因为作为一个学生,这将是他们未来十几年天天要尽的义务和责任。有些家长觉得,字写得好坏,跟功课好坏无关,所以不重要。我倒是认为。家长如果想帮助孩子养成认真做事的好习惯,有点枯燥的写字是最适合的一种训练。


每天重复的工作,最容易记忆,养成久远的观念和习惯。写字属于反复操练型的作业,跟孩子天生的理解能力高低没有关系,所以除了少数小肌肉发育比较慢的孩子,几乎任何资质的学生,他只要愿意去认真练习,不用太长的时间,就可以验收到成果。这样的过程。也可以让孩子们体会到,如果他们想要达成某种成就,坚持练习是关键性的因素,小E妈公众号里推的写字课,我觉得相当不错,有效省时,性价比很高。


总之,幼升小的衔接期,基础能力和良好的习惯培养更重要一些,接下来呢,我就来谈谈作为小一生的家长这半年来的一些体会吧,作为过来人,有些方面需要提醒大家。


05
作息调整


第一呢,就是作息的调整,幼儿园的小朋友和小学的孩子相比较,作息是有一定差别的。我家的小朋友幼儿园的时候睡得很晚,因为他比较喜欢看书,经常会到九点十点才睡觉,第二天虽然早上也要七点多起床,但是幼儿园下午会有午睡时间,所以没有觉得回到家他有精神不济,觉得很瞌睡这种情况存在。


但是进了小学之后,真的很让我崩溃。可能进的是民办学校的缘故吧,学习进度快,所有课都要规规矩矩的坐在那里,手脚放得平整,非常认真,专注的听所有老师讲所有课,这个对于孩子来说还是很累的一件事情。所以我们从九月份开始,除了适应期那两个星期九点睡觉,接下来几乎每一天他到了八点之后就没有效率。


我记得最早睡的一天是六点三刻,他就跟我说,妈妈,我累了,我想睡觉,然后躺到床上就秒睡了。为这个我也问了一下我教的这个班里的孩子的家长,问下来,的确是有一部分孩子,可能因为身体原因,或者月份比较小,会存在这个作息时间上的不适应,所以要提醒大家要做调整。


怎么做调整呢,我还是觉得保证孩子的睡眠时间。所以一年级整一个上半学期我没有安排小朋友晚上有任何的课外的内容。只有让他按时睡好,睡得充足,才能够很有精神地去面对第二天的学习。在这里也要提醒各位即将成为小一生的家长,如果孩子存在这样的作息时间上的不适应,不要强求,不要急于安排更多的内容,一定要保证他们的睡眠。


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06
关于写字


第二个呢,是关于写字这个是从家长角度来说准备的问题。我们幼儿园的时候是学写过一些字,但是写的数量是很少的,当时我觉得,因为一开始我就强调小朋友的写字姿势,不会有太大的问题,但是发觉这个问题还是来了。


什么问题呢?就是因为进入小学之后写的量大了,每天在学校里有大量家长看不到的书写任务。因为我在暑假,也没有要求小朋友过多的进行笔头上的练习,所以小朋友写的量上操练不够,导致到了学校之后书写量比较大,他又急于去完成,这个握笔的姿势还是就是怎么顺手怎么来。所以一直到现在还在反复的纠正当中,他也没有做到一个非常标准的握笔姿势。


所以再次提醒啊,如果你家孩子要进的学校是作业量相对多的,在这个假期里面是可以适当的让孩子练练。数字、笔顺或者是笔画,都可以有一定量的练习,但是也不要超量,建议一天写上三五行,一行大概也就十来个字。这个是就是迈小步,不要停步,一下子的量太大,孩子也不适应。但是真的像我这样不练,到了开学真正进入写的状态的时候,孩子还是会有些问题的。


07
海量阅读


最后呢,我还想讲一讲我家小朋友在阅读方面的收获,我们学前读的书是比较多的,所以整个一年级的上学期过渡的相对还是比较顺利的,学业上没有任何困难。从老师的反馈上来看,讲也是非常不错的,特别是在这个语文表达这一块。另外,我们学前没有写过字,只会写自己的名字。但是整个一年级上结束之后,他会写的字远远超出了我的想象。


这些字一方面是老师教的,更多的,是因为有海量的阅读。他读的书真的很多,有大量的阅读之后,他会有自己形成的一些机智的方法,让我非常吃惊。所以呢,我还是希望各位家长能重视孩子的阅读,这对后面的学习是收益多多的。


讲到阅读,有些妈妈要求推荐一些书单。


小朋友读的桥梁书,没有拼音的我推荐启发童书童话小巴士系列和一年级一班萌学园系列。

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拼音读物呢,推荐大个子老鼠小个子猫,小巴掌经典童话和故事奇想树这三套。我们小朋友都读过。我们小朋友在幼儿园大班四五月份的时候,还不愿意去看字比较多的中文书,他很排斥,只愿意我讲给他听,让他自己主动的去找书看是不愿意的。

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当时我的内心是挺焦虑的,因为跟身边的很多孩子相比,有的已经可以自己看没有拼音的大部头的书了,有的可以把自己看过的书很完整的表述复述出来,我们这个既不爱中文稍微字多一点的书,也不愿意把看过的东西跟你再讲一遍。


但是我还是相信孩子,每个孩子他都有自身的发展的规律和时间节点,而且我觉得有些东西还是要讲科学性的,也就是每个孩子他都有一个识字敏感期,这个敏感期的早晚是因人而异的,所以当时没有强求,没有表示出我的不满。正好是毕业游,我们到国外去玩了一段时间,我就给他带英文书的同时带上了四本拼音读物。结果他三天就把这四本书都读完了,还问我有没有其他的。


这个让我很吃惊,可能就是这个点吧,他就通过这个大个子老鼠小个子猫的拼音读本,回来以后就喜欢上了读中文书,接着就把小巴掌经典童话和故事奇想树这两套都读完了。然后又读了一些桥梁书,之后慢慢的,就真正进入自主阅读的状态了。这个中文阅读,我觉得也没有想没有我想象中的这么艰难,从亲子阅读到自主阅读的过渡,我觉得还是之前铺垫工作做得比较好,然后一定要尊重孩子的想法。


另外呢,大家提到让我推荐一些学习辅导类的书。


我推荐下面着几本书,识字量少的孩子,家长可以自己先看,然后带着孩子读。识字量大的孩子,完全可以自己读,对于一年级即将要开始的拼音学习和写字学习都是非常有用的。



最后呢,还有一些书要推荐给家长。


欢迎来到一年级,这本书是全方位的帮助家长了解怎么样更好的让孩子从幼儿园大班过渡到一年级,一年级的各科老师的要求,以及孩子在学校里如何去适应学校的一些作息安排,规章制度,包括与老师的交往。这本书比较有实用性,去年我自己买了以后看了一遍,觉得挺好的。


关于阅读指导的书,就是给家长看的,我推荐的有这几本:


让孩子踏上阅读快车道


小学阅读能力决定一生的成绩

我的阅读与写作

培养自然而然的写作力


说实话,如果真的有一份特别全的推荐书单,自然是一件好事。但是作为家长,我认为更加需要的是你自己不断的去学习,通过各种各样的途径和方式去了解到有关阅读和语文学习的方法,或者说是一些经验之谈,然后从中选择更合适自己孩子看的书。所以呢,书单这个事情也不必看得太重,根据孩子的个人喜好来定。


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顺道再送上写字课介绍~~


TO YOUR CITY

上海有位超赞的书法孙老师

此前,他的一组

“练字小游戏”视频在网上热传

看过的家长无不拍案叫绝!

孙老师在开始教孩子写字前 

锻炼孩子 找位置、知轻重、练停顿

孩子对字的空间结构感建立了 

体验到下笔用力的轻重控制

破解了写字初期的关键难点

自然就有了良好的开始!

而所有上过孙老师课的家长反馈

真的都是好评如潮

孩子一看就懂,一学就会

而且确实能写得又快又好!


好消息是

精品视频微课《写字课》

一年级(上下全集)

今天重磅推出

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【实用】

适配全国统编小学语文教材

《一上》收录

一年级上半学期写字表全100字

《一下》收录

一年级下半学期写字表全210字

基本每个字1个视频,每个视频约3分钟

按照课文进度排序

匹配孩子每天的语文课生字抄默

孩子每天写字前,先看3分钟视频

老师示范详解这个字的结构和写法

看完就写,作业完成得又快又好!

随意贴几个视频,大家可以看一下:


【有效】

孙老师的教学方法有口皆碑

已经有5000+家长反馈

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视频没有冗长的片头片尾

也没有眼花缭乱的动画特效


一打开就是老师教这个字怎么写

干干净净,孩子看得专注,学得有效

写得又快又好

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昨天预告后,超多已经上过《一上》的家长

好评留言已经爆棚啦

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才是好课程!


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关键回家练习的字和学校进度不匹配

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一直说,双十一这种电商发深井冰的日子
是不适合开展任何图书团购活动的!
所以,从上个月开始
我就埋首和各大深井病电商谈活动
终于,今天可以来交作业了!

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11月9日-11日是当当双十一五折封顶的日子
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2、选好书把它们都扔进购物车后,进入购物车合并购买,购买链接旁都会有“购物车”直接戳就行。


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必看!书单详细介绍


01

《有趣的交通工具系列》

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应小E强烈要求放在了书单的第一位,关键词:


  • 世界交通工具类主题开创者山本忠敬

  • 全景再现式手绘绘本

  • 交通工具名称规范


陪伴了一个铁路迷近五年的快被翻滥了的绘本,用小温发的优惠券算下来才20多可以买5本,真的比白菜还便宜了,值得给每个幼稚的小男生来一套!


同作者还有一本《火车的历史》,更厚更丰富,因为单价太贵了没有收到书单里,不过喜欢的小伙伴可以自行搜哦,价格合适就入吧!


02

《Leyo!多媒体纸上图书馆》


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同样主题,2018年的一套新书,涵盖的是机场、火车和消防员,所以,又是我的命门啊!感觉我会买火车买到我儿子有独立经济来源……画风很日系,但是没有想到是德国的书。


然后之所以贵,是因为用了一个多媒体互动的概念,大概也能解释为什么起了这么个奇异的名字。下载APP后有音频故事,还有AR互动,大家自己到当当页面看动图哦,我弄不来……

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03&04

《What if那些古怪又让人忧心的问题》

&《万物解释者》


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本来想说是2017年度最爱的,仔细一想2018年这两本书也又被复习了五六七八遍,2018年度也可以蝉联年度最爱了吧!


来自同一个天才作者,致力于科普漫画创作和用科学态度回答各种荒诞问题,比如,


  • 牛排从多高的地方掉下来正好能烤熟?

  • 哭多了会脱水吗?

  • 如果把一辈子亲吻所用的力气用在一个亲吻,会产生多大引力?

  • ……



相比较《what if》的机智劲儿,《万物解释者》则更注重视觉效果,看这一张内页图就可以打动你下单。

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这两本书总体来说小学生都可以看,同类型的还有安利了无数次的《无言的宇宙》《迷人的材料》,适合高年级的孩子,所以没有放在书单里,大家可以查一下价格再决定要不要收。



05

《你知道吗?你一定超级想知道的奇趣知识小百科》


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一样是稀奇古怪的问题,幼儿园的孩子可以先收这套。当然我不会告诉你我是为了我家的恐龙迷买的,为了《恐龙真的还活着》这一本,而他已经…中学了!


画风特别吸引人,看封面应该也能感知一二,创作者是《马达加斯加》和《愤怒的小鸟》的动画设计师。用了叙述式的提问的方式,太抓痛点了,简直就是平日里各种孩子稀奇古怪问题的复刻版!活动价算下来一本十块钱还不到,不用多解释了。



06

《果壳 生活习惯简史》

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图书馆借阅率超高的一套书,我可是在刚出版还很贵的时候就入了,超级良心有木有!


果壳网的营销标题真的是超赞,如果把同样的书名换成《古代的床》、《从前的人们吃什么》……估计就没有那么吸引眼球了。当然打开后也同样没有让人失望啊,编排生动,但是文字又简洁规范,而且穿插了很多文史小知识,比如青铜、甲骨……


最后,这套书还有新出的第八本《用两千年战瘟疫》,喜欢这个调调的可以一起入手哦!


07 & 08

《如果把银河系装进盘子里》

&《人类简史》


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《如果把银河系装进盘子》真的是超级超级大的一本书,比我家地砖还大,名副其实的地板书。把宇宙万物这种比较虚的东西和生活中的东西联系起来,会让孩子有更加直观的认识。不过虽然是绘本,整本书的知识点其实并不简单,所以还是适合稍微大一点的孩子。


然后想到和《人类简史》一起推荐的理由有点无厘头,因为,《人类简史》也是一本超级大的书啊!而且现在过了新书期价格下来了。但是,严肃点说,两本书,一本讲空间,一本讲时间,纵横交错,就是浩瀚无垠的时空啊!


09

《时间线》



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写到地板书又想到要推荐这本,其实是老版的《时间线》出了新的经折装和游戏书,视觉效果更赞了,用来做世界史启蒙最佳。要收藏画作的,入这套,如果追求性价比的,还是入老版的蓝色封面的《时间线》吧,价格会便宜一半。


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10

《给孩子的世界说明书》


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另外,最近生动百科书比较新一点的就是这本《给孩子的世界说明书》,最大的特点是,周边拓展做得特别好!配套了贴纸游戏书,找找看卡片,地图……是用足了心思一定要吸引低龄孩子的注意啊!


本书以27个场景贯穿一年,用4大主题展开世界,每个场景都有约100个认知图形、30个认知词条,编排很巧妙,编者很花心思,然后,要用好这本书,家长也需要花心思的!

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11

《小小建筑师》


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讲完我最爱的科普系列后进入游戏书环节,这本《小小建筑师》在微店默默地推了很久了,然后发现这次也参加当当骨折价啊!赶紧安利!算下来30都不到了,幼儿园小朋友过生日都可以人手一本送礼了!


有多好玩?看图片就知道,这其实是一本……伪装成立体书的……手工劳动!

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适合年龄?也很难说,虽然很多都是幼儿园小朋友在玩,但是我家这位旁友也曾经兴致勃勃地玩了好几个下午!


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12

《我的世界》


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第二本是真正的游戏书,看名字,不解释,中英文我都入了。小主爱好不多,火车和电脑这两个必须全力满足。


13 & 14

《乌鸦面包店》&

《新美南吉绘本珍藏版》



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接下来进入文学的世界,先上两套绘本,again,不是新书,但是这两天在看泉蒙的图书角书单,这两个作家赫然在列,好亲切。


《乌鸦面包店》是加古里子的作品,她以科普自然绘本而知名,这套书打的则是经营牌和品牌运营牌。然而我更喜欢这其中散发的人与人之间的温情,经营不仅仅在生意,更在于家人之间的关系,太暖了!


新美南吉是日本著名的天才童话作家,和之前写过的宫泽贤治和下面马上要写到的安房直子一起,并列我心目中三甲。这个版本胜在挑选的绘者也都是大家,贵得有道理!


15 & 16

《别让伤害靠近你系列》&

《一年一班萌学园套装》


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把这两本放在一起是它们都可以作为入学准备书。


《别让伤害靠近你》是这两年特别热点的自我保护主题,包括降到了校园霸凌,言语伤害、身体保护等等。


《一年一班》则是暖暖的日系风,带拼音的桥梁书,半文半图,展现的是另一个巴学园。而且,很便宜,算下来应该才五块钱一本。


17 & 18

《是谁在摇铃》&

《安房直子月光童话》


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一直说,我家读的中文书有很多日本作家的作品,欧美的直接就读原版了,日文反正不认识,就读翻译的来补充中文阅读。


两套书都出了蛮久了,所以价格有诚意。《是谁在摇铃》定位就是桥梁书,字超级大,也超级少。收了一本安房直子的作品,另外几本也好看。《安房直子月光童话》则是差不多收了她所有的名篇了。关于安房直子可以专门开一篇文章来表达我的爱慕之心,这里就简单概括三个字,一生推!


19

《外婆的道歉信


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一句话,看完没哭算我输!


还有一本《佐贺的超级阿嬷》也超级感动,没有放进来因为这次没参加五折封顶,以后有活动记得收哦!


20&21

《DADA遇见艺术大师

&《中国艺术启蒙系列》


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DADA的艺术大师系列两年前团过,中国艺术这套也是同系列的稍晚出的,都是爆款啊!现在,只要36折了!还可以用叠加满减券,你们说,还需要推荐理由么!15本精装一起入手也只要200了!


注意一下《遇见艺术大师系列》贵是因为他一共收了之前的1+3两辑所以是十本。然后这个系列的书check了一下都是36折,大家可以从书单点进去自由选择自己想要哪一套。


22

《多莱尔的希腊神话书

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最好看最好看的希腊神话书,脉络清晰,文笔优美,插画淡雅,翻译版的质量也不遑多让。活动价40都不到了还能叠加用券,奥扫放进书单!


23-26

鸡娃必备


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最后的位置留给陪作业必备书,属于缓解焦虑的良药。


其中,急需心灵鸡汤的,选上面两本。

比较有逻辑性的,选下面两本。



终于写完了!

这活动真的是一天一个样

三天大变样

虽然在发出前的最后一刻

我仍然点击check了书单里的折扣价格

但是请大家也擦亮眼睛哦

书我介绍完了

活动价划算不划算

还是你的心理活动

请理智剁手

勤奋读书!



最后,再发一下活动参与方法:


直接长按识别下方图中右边小程序二维码,进入书单链接,选中即可直接购买。如果你想把活动信息分享给好朋友,直接转发本篇文章或者这个带二维码图片就行。(不要转发小程序书单页面,这样是无效的。另外小温这次申请的专享优惠码只能在小程序里使用,所以用当当app进入也是无效的


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